Профтехобразование: точка невозвращения пройдена?

- Алексей Алексеевич, вам довелось готовить специалистов самых разных отраслей – радиомонтажников, станочников, слесарей, литейщиков, формовщиков, связистов. Отсюда первый вопрос: каково сегодняшнее состояние системы профтехобразования в нашем городе?

- Ситуация в целом тяжёлая. Некогда знаменитая ленинградская система подготовки рабочих кадров за последние два десятилетия фактически утрачена. Можно смело сказать, что ныне она не почти не поставляет квалифицированных рабочих на предприятия города. Бесконечные реформы, чинимые Смольным, привели к сокращению количества ПТУ и, соответственно, учащихся, как минимум втрое.

Нет больше училищ, которые готовили специалистов для системы связи и аэродромных служб, строителей, станочников и других специальностей, необходимых городскому хозяйству. Только в этом году закрываются ещё четырнадцать учреждений системы ПТО. Фактически, это реформа ради реформы, а не для реального улучшения дел. Достаточно привести хотя бы один пример. Училище, которое работало при швейной фабрике «Большевичка», объединили с колледжем «Локон», где учат на парикмахеров и визажистов. Естественно, при таком соединении была утрачена материально-техническая база, которая собиралась десятилетиями. Распался уникальный коллектив мастеров производственного обучения.

- Неужели в нашем городе никто не пытался сохранить систему профессионального образования?

- В городской комитет по образованию и в прессу много раз обращались депутаты-коммунисты, активисты профсоюзов, опытные педагоги. Чиновничьи же ответы всякий раз оказывались формальностями, отписками. К сожалению, так называемая «точка невозвращения» уже пройдена. Ведь многие здания бывших ПТУ уже имеют других хозяев, а многоопытные директора, преподаватели спецпредметов и мастера остались без работы.

- Каков сегодня социальный статус учащихся? Почему при всех обозначенных Вами проблемах многие ребята всё же предпочитают профтехобразование обучению в вузах?

- Говоря просто и без прикрас, это в значительном числе ребята, которых в своё время «затянула улица». Сегодня они понимают, что вуз им не по силам - нет ни необходимых знаний, ни средств для оплаты обучения в вузах.

Поэтому они идут в рабочие. Нельзя не сказать, что сегодня практически вся городская система ПТО фактически сводится к подготовке специалистов лишь по трём направлениям: это повара, парикмахеры и автослесари. Престиж же классических рабочих специальностей, на мой взгляд, искусственно подорван.

- Существует ли сегодня возможность сохранить хотя бы остатки ленинградской системы подготовки рабочих кадров – те учебные заведения, где ещё, так скажем, теплится жизнь?

- Да, вариант решения проблемы есть. Ведь причина упадка системы подготовки рабочих кадров - в первую очередь, в подчинённости учебных заведений комитету по образованию, который сформирован, в общем, из работников школ. В своё время уже была идея переподчинить ПТУ комитету по труду и занятости населения. Но она не была реализована. Кроме того, сейчас директоров училищ, имеющих опыт работы с предприятиями города, заменяют бывшими школьными преподавателями-предметниками. Почему? Главные критерии работы системы ПТО теперь - подготовка к сдаче ЕГЭ. Логично, что основной задачей становится подготовка учащихся к последующему платному поступлению в вузы. Комитет по образованию давно уже не взаимодействует с производством. Эта функция полностью возложена на директоров училищ, которые руководствуются зачастую собственными меркантильными интересами. Иными словами, сегодня нет целенаправленной политики подготовки рабочих кадров для города. Вместо этого завозят гастарбайтеров (а вытекающие из этого проблемы – вообще отдельный разговор).

Ещё раз повторю: если мы не хотим полностью потерять нашу уникальную систему подготовки рабочих кадров, необходимо любыми средствами изъять её из ведения комитета по образованию! И если далее чиновники будут отписываться об отсутствии проблем в сфере ПТО, то промышленность будет вынуждена и далее увеличивать приток неквалифицированной зарубежной рабочей силы, а наши многочисленные выпускники вузов будут пополнять армию безработных.

Подготовили Владимир КУЗНЕЦОВ и Родион КИРЕЕВ